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2021

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“学党史,知党情,跟党走”主题团活动

建党一百周年之际,学习党的历史,确立正确的党史观和科学的方法论至关重要。


建党一百周年之际,学习党的历史,确立正确的党史观和科学的方法论至关重要。党的十八大以来,习近平总书记围绕学习党的历史发表一系列重要讲话,作出一系列重要指示批示。特别是习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,深刻阐述了为什么要学习党的历史、从党的历史中学习什么、学习党的历史要达到什么目的等一系列重大问题,为我们开展好党史学习教育指明了正确方向,提供了根本遵循。


 

首先我们要树立正确的党史观,坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的立场观点方法,把握党史发展的主题主线,把握主流本质。其次,要紧跟时代热点,精心设计教学内容。教师要及时了解党的重要论述、重大活动、重要讲话,把握时代潮流,为党史教育注入时代特色。教师在准备教学内容时深入学生、引经据典,结合红色资源,从实践到理论再指导学生实践,把学生眼里严肃的说教课变成有温度有深度的接地气的金课。再次,要创新教学方式方法,党史理论课也可用学生喜闻乐见的演讲赛、辩论赛、小组赛、讨论会、成果展示等形式开展,可以利用翻转课堂,提前布置学生课前收集资料,自学理论部分,在课堂上开展辩论,让学生在思考中成长,在辩论中升华。

大学生自主学习中共党史是坚定理想信念的必由之路。这里所说的理想信念是指科学的理想信念。科学的理想信念,可以形象地比喻为大学生乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动力之源。科学理想信念的找寻和确立,离不开对人类社会发展规律尤其是近现代中国发展历程的科学把握。大学生在学习党史的过程中,可以看到前人探索救国救民道路的不同选择和艰辛历程;可以感受腥风血雨中革命志士们对信仰的不懈坚持和努力奋斗;可以思考“何以社会主义才能救中国、何以社会主义才能发展中国”,“为什么说是历史和人民选择了中国共产党,选择了马克思主义,选择了社会主义道路,选择了改革开放”等诸多问题……在“知”“情”“意”各个心理因素的调动和配合下,青年大学生更容易坚定理想信念,像革命先辈那样,把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起,“立志当高远”“立志做大事”,在马克思主义理想信念的感召下服务祖国、服务人民。