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2020

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多措并举抓教风 齐抓共管治学风 昆仑学子展新风——黑龙江工程学院昆仑旅游学院抓教风和学风纪实

为加强教风和学风建设,提高人才培养质量,自本学期开始以来,学校采取了一系列有效措施。一是对课程教学提出了新要求,以学生的课堂笔记和课后作业为切入点,促进教师加强对课堂的管理;二是制定了院系二级听课评价和教学检查制度,修改了评价打分表,评价指标更加注重学生课堂学习效果;三是将课堂教学听课评价和教学检查作为教师教学工作业绩考核的主要内容,加大了课堂教学听课和课堂检查的力度;四是“学生会”对学生的出勤进行定期检查等等。经过一段时间的实践,取得了显著成效,教风和学风有明显好转,教师对课堂管理普遍得到加强,学生对课堂学习普遍重视起来,基本没有无故旷课现象,课堂上学生参与互动的积极性明显提高,课堂气氛普遍比较活跃,课堂教学效果有了显著提升。


为加强教风和学风建设,提高人才培养质量,自本学期开始以来,学校采取了一系列有效措施。一是对课程教学提出了新要求,以学生的课堂笔记和课后作业为切入点,促进教师加强对课堂的管理;二是制定了院系二级听课评价和教学检查制度,修改了评价打分表,评价指标更加注重学生课堂学习效果;三是将课堂教学听课评价和教学检查作为教师教学工作业绩考核的主要内容,加大了课堂教学听课和课堂检查的力度;四是“学生会”对学生的出勤进行定期检查等等。经过一段时间的实践,取得了显著成效,教风和学风有明显好转,教师对课堂管理普遍得到加强,学生对课堂学习普遍重视起来,基本没有无故旷课现象,课堂上学生参与互动的积极性明显提高,课堂气氛普遍比较活跃,课堂教学效果有了显著提升。