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杨飞龙

  • 分类:昆仑名师
  • 作者:song
  • 来源:人事处
  • 发布时间:2021-06-01 08:30
  • 访问量:

【概要描述】杨飞龙,副教授 ,毕业于澳大利亚堪培拉大学,所授主要课目为学前心理学。

杨飞龙

【概要描述】杨飞龙,副教授 ,毕业于澳大利亚堪培拉大学,所授主要课目为学前心理学。

  • 分类:昆仑名师
  • 作者:song
  • 来源:人事处
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姓名:杨飞龙

职称:副教授

评职时间:2011.09

学历:研究生

学位:硕士

毕业院校:澳大利亚堪培拉大学

专业:学前教育

所授主要课目:学前心理学

代表性著作

1.教育学导论[M],吉林科技出版社,2009(4);

2.幼儿园主题活动(小班)[M],黑龙江少年儿童出版社,2011(9);

3. 幼儿故事创编与表演[M],中国铁道出版社,2016(2)。

4. 学前游戏论[M],中国铁道出版社,2016(2)。

5. 学前教育学[M],北京大学出版社,2019(5);

代表性论文

1. 扩招后的大班额教学隐忧,教育文汇,2004(2);

2. 基础教育课程改革中教师教学理念的嬗变,四川教育学院学报,2004 (7);

3.退缩气质幼儿的问题行为和感觉统合能力相关研究[J],学前教育研究,2009(10);

4.成人教育教师实践知识的内涵及养成条件[J],成人教育,2011(8);

5.儿童社交退缩、同伴关系和社会信息加工特点的关系[J],心理科学, 2011(5);

6.实践性知识透视幼儿教师的观念及行为[J],学前教育,2010(2);

7.个案透视中俄亲子教育方式[J],黑龙江省教育学院学报,2009(8);

8.小学中高年级社交退缩儿童的性别差异[J],佳木斯大学学报,2010(2);

9.不要让孩子紧紧快乐一天[J],学理论,2008(9);

10..学龄前儿童心理问题教学行为案例分析[J],中国人民大学书报资料中心,2014(8)。

11.“幼儿园教师专业标准”定位下的幼儿教师角色[J],教育探索,2014 (9)。

12. 早教师资在职培训需求的研究[J],继续教育研究,2017(10)。

承担(或主持)的教学、科研项目:

1.2008.01~2010.12 主持黑龙江省教育厅人文社会科学项目(11532072):退缩儿童同伴关系与社会信息加工特点(已结题)。

2.2011.01~2012.12 主持黑龙江省哲学社会科学项目

(10E047):黑龙江省学前教育专业本科毕业生就业压力相关因素研究。

3.2012.06~2013.12 主持黑龙江省教育厅人文社会科学项目(12522125):儿童入学准备对学业情绪的影响研究。

4.2019.07-2021.12 主持黑龙江省哲学社会科学项目(19EDE337):沙盘游戏治疗对学前儿童社交退缩行为的干预效果研究。

获奖情况:

  1. “挑战杯”课外学术课科技作品优秀指导教师,2007 年 5 月;

2. 黑龙江省直属高校首届青年教师基本功比赛优秀奖,2011 年 10 月。

 

 

 

 

 

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